Imię i nazwisko
Joanna Kuchta
Grupa i poziom
Poziom Movers
Materiały
1. Power Up 2 Pupil’s Book and Activity Book 2. materiały z „English ESL worksheets” 3. materiały z Power up Teacher’s resourses 4. Testy z Movers
Data rozpoczęcia semestru
24.01.2022
Data zakończenia semestru
24.06.2022
Inne informacje oraz rekomendacje
Asia jest bardzo aktywna i chętnie uczestniczy w zajęciach - używa języka angielskiego, chociaż czasem trzeba ją do tego namawiać. Asia zrobiła ogromne postępy jeśli chodzi o pisanie i mówienie. Jest bardzo systematyczna i rzetelna. Zawsze odrabia prace domowe i przygotowuje się do zajęć. Praca z nią to sama przyjemność. Rekomendowana jest kontynuacja nauki na kolejnym poziomie.
Słuchanie
Odpowiedź na pytania dotyczące miejsc lub zwierząt.
Dopasuj obrazki przedstawiające osoby lub rzeczy z przedmiotami z drugiego zestawu obrazków.
Wybierz odpowiedni obrazek.
Wybierz odpowiedni element obrazka. Wysłuchaj i wykonaj polecenia dotyczące kolorowania i pisania.
Rysowanie linii.
Wpisywanie słowa lub liczby.
Wpisywanie odpowiedniej literki w okienka odpowiedzi.
Zaznaczenie okienka odpowiedzi.
Kolorowanie elementów obrazka.
Czytanie i pisanie
Do podanych słów i obrazków dopasuj definicje.
Wybierz poprawną odpowiedź.
Z podanych wyrazów wybierz odpowiednie i uzupełnij nimi tekst. Wybierz tytuł historyjki.
Uzupełnij luki w tekście poprawnymi wyrazami z listy.
Przeczytaj tekst. Uzupełnij zdania odpowiednimi słowami z tekstu.
Popatrz na obrazki. Uzupełnij podane zdania dotyczące obrazków, odpowiedź na pytania i naps zdania.
Przepisywanie słów.
Zaznaczenie literki odpowiedzi.
Przepisywanie wyrazów. Zaznaczenie okienka odpowiedzi.
Przepisywanie wyrazów.
Wpisywanie jednego, dwóch lub trzech słów.
Wpisywanie słów, napisanie zdań. Udzielanie odpowiedzi.
Mówienie
Znajdź róźnice między obrazkami (przedmioty, ich położenie, kolory, liczby itp.)
Opowiedź historyjkę przedstawioną na obrazkach.
Popatrz na obrazki i wybierz ten, który nie pasuje do pozostałych.
Odpowiedź na pytania o sobie.
Opis różnicy.
Powiedzenie kilku zdań.
Opisywanie różnicy.
Udzielanie krótkich odpowiedzi.